terug naar het overzicht
SPIEGELS
Door in een spiegel te kijken, kun je jezelf zien zoals je dat normaal niet doet. Je vergroot je zichtveld. Maar met spiegels kun je het beeld ook manipuleren; zoals bijvoorbeeld met een lachspiegel.
De techniek leskist 'Spiegels' is een kist vol glimmende en spiegelende materialen waarmee de leerlingen kunnen experimenteren. Met behulp van eenvoudige werkkaarten worden aspecten rondom spiegelen ontdekt.
Doel:
- De leerlingen ontdekken de verschillende eigenschappen van spiegels;
- De leerlingen ontdekken dat sommige glimmende voorwerpen wel en andere niet spiegelen;
- De leerlingen ervaren dat je, door de stand van de spiegel te manipuleren, het spiegelbeeld veranderd.
Tijdsinvestering:
De leskist is opgebouwd uit 3 lessen. Elke les neemt ongeveer 40 minuten in beslag.
Verdere benodigdheden:
Zelf zorg je voor: doeken, tekenmateriaal, blokjes, kralen, lijm, gekleurd papier, scharen , karton en eventueel ander knutselmateriaal.
Inhoud:
- Handleiding voor de leerkracht
- Verhaal van Sneeuwwitje
- Opdrachtkaarten
- Zilverfolie, aluminiumfolie en decoratielint
- Materialen om de opdrachten uit te voeren
- Type
- Techniek leskist
- Niveau
- groep 1, groep 2
- Periode
- Het hele jaar
- Plaats
- Op school
- Uitvoering door
- Leerkracht
- Kosten
- Dit item valt binnen het abonnement. Voor scholen zonder abonnement: €39,50 per groep.
- Kerndoelen
- Kerndoel 30A: De leerling toont inzicht in en experimenteert met voorwerpen en technische systemen uit de leefomgeving.
- Duurzame ontwikkelingsdoelen
- Trefwoorden
- techniek
spiegels