Blote voeten- en zintuigenpad op Jeugdland
In de Hemelse Tuin van Jeugdland ontdekken leerlingen hoe planten, dieren en mensen met elkaar verbonden zijn. Via een bijzonder blotevoeten- en zintuigenpad ervaren zij de tuin eerst met al hun zintuigen. Ze lopen over gras, zand, stenen en modder, luisteren naar de geluiden om hen heen en ontdekken hoeveel je kunt waarnemen als je de tijd neemt om goed te kijken, te voelen, te ruiken en te luisteren.
Vervolgens gaan de leerlingen als echte onderzoekers op pad. In kleine groepjes brengen zij verschillende biotopen in de Hemelse Tuin in kaart. Welke planten en dieren leven hier? Welke niet-levende elementen, zoals water, zonlicht en bodem, maken deze plek geschikt om te leven? Waar vinden dieren voedsel en waar kunnen zij schuilen?
Met hun waarnemingen bouwen de leerlingen samen een overzicht van de verschillende biotopen in de tuin. Ze ontdekken hoe planten, dieren en niet-levende elementen met elkaar samenhangen en maken eenvoudige voedselketens zichtbaar. Zo ervaren zij dat elke biotoop een eigen karakter heeft en dat alle onderdelen met elkaar verbonden zijn.
In de gezamenlijke afsluiting vergelijken zij de verschillende biotopen en denken zij na over de vraag waarom zulke groene plekken belangrijk zijn voor planten, dieren én mensen in een stad als Amsterdam.
Tijdsinvestering
1,5 uur + reistijd
Verdere benodigdheden
Kledingtips: De modder van het blotevoeten- en zintuigenpad kan tot de knieën komen. Maillots zijn niet handig. Korte broeken of broeken die op te rollen zijn wel. Daarnaast kan het handig zijn om een aantal setjes droge kleren mee te nemen + een handdoek.
Opmerkingen
Het is noodzakelijk om per 5 leerlingen 1 begeleider te regelen. We verwachten van de begeleiding dat ze actief ondersteunen bij de les door de leerlingen in groepjes te begeleiden bij de activiteiten.
Jeugdland is goed bereikbaar met het openbaar vervoer. Vanaf de verschillende haltes en stations is het nog een korte wandeling naar ons terrein.
Tram 3 – halte Soembawastraat (17 minuten lopen)
Bus 37 – halte Soembawastraat (17 minuten lopen)
Bus 40 – halte Science Park Aqua (10 minuten lopen)
Bus 65 en 40 – halte Valentijnkade (15 minuten lopen)
Treinstation Science Park (18 minuten lopen)
Treinstation Muiderpoort (25 minuten lopen)
Jeugdland is heel goed te voet en met de fiets te bereiken.
Het is niet mogelijk om de auto’s of bus te parkeren bij Jeugdland. U kunt dus ook niet op het terrein ‘kinderen even afzetten’. Dit kan alleen buiten het terrein en dan is het nog enkele minuten lopen.
Indien een klas aansluitend of voorafgaand aan de les wil spelen op het terrein van Jeugdland, dan volgt hiervoor een meerprijs te betalen door de school zelf. Dit moet bij de reservering van de les worden aangegeven en dan zal het verder worden afgestemd. In alle andere gevallen komt een klas alleen tijdens de uren van de gereserveerde NDE-les.
Stichting Jeugdland vindt het belangrijk dat alle kinderen mee kunnen doen. Heeft u (een) kind(eren) in de klas die minder of niet goed ter been zijn? Meld dit bij uw reservering, dan bespreken we graag de opties over hoe we de les voor álle kinderen plezierig kunnen maken.
Leerdoelen
- Natuur & Biodiversiteit | Ecologie | Kennis | De leerlingen kennen verschillende biotopen, waaronder de biotoop van de gracht.
- Natuur & Biodiversiteit | Ecologie | Kennis | De leerlingen kennen voorbeelden van voedselketens.
- Natuur & Biodiversiteit | Ecologie | Waardenontwikkeling | De leerlingen vinden het belangrijk dat de natuur een belangrijke plaats inneemt in Amsterdam
Duurzame ontwikkelingsdoelen
- Leverancier
- Jeugdland
- Type
- Lessen op natuurlocatie
- Thema
- biodiversiteit, dieren, klimaat, landschap
- Niveau
- groep 5
- Plaats
- Op locatie(s): Jeugdland
- Kerndoelen
- Kerndoel 21B: De leerling verkent mogelijkheden om bij te dragen aan de samenleving.
Kerndoel 29A: De leerling verkent de leefomgeving en onderzoekt vraagstukken uit de leefomgeving.
Kerndoel 31A: De leerling toont inzicht in organismen.
